Page 20 - צעדים ראשונים לאחר קבלת איבחון דושן - בקר
P. 20

‫المحادثة مع الأطفال‬
‫معظم الأهل يخشون ويتر ّددون إزاء ما الذي من اللائق قوله لابنهم الذي ت ّم تشخيصه الآن‪ ،‬وكذلك لأخوته‪ .‬تتعلّق الرسالة‬
‫بس ّن الطفل ومستوى إدراكه‪ .‬يف ّضل بعض الأهل استخدام الاصطلاح الكامل الضمور العضل ّي الدوشين ّي‪ .‬يستخدم الآخرون‬
‫كلمة دوشين فقط‪ ،‬كما يستخدم آخرون مصطلح ضعف العضلات‪ .‬الشيء الها ّم هو أن تتح ّققوا من أ ّن ما تقولونه لهم هو‬

                                    ‫الحقيقة‪ ،‬وأن يكون متلائمًا مع س ّن الطفل وأن يبدو لهم على أنّه منطق ّي‪.‬‬
                              ‫من الها ّم أن تش ّددوا أمام الطفل أنّه غير مسؤول عن حدوث هذا‪ .‬وأنّه ُول َد هكذا‪.‬‬
‫حاولوا التركيز على "هنا والآن"‪ -‬ماذا يعني ك ّل هذا على المدى القريب‪ .‬حاولوا الامتناع عن النظر بعي ًدا إلى المستقبل‪ .‬الحرص‬
‫على العبارة البسيطة والصريحة‪ ،‬دون إثارة الخوف‪ ،‬هو بداية جيّدة‪ .‬بإمكانكم روي ًدا روي ًدا مشاركة معلومات أخرى كإجابة‬
‫عن الأسئلة التي يبدأ ابنكم بإثارتها‪ .‬من الها ّم أن تكونوا منفتحين وصريحين والاعتراف بأنّكم لا تملكون الإجابة دائمًا‪ ،‬لكن‬

                                                                   ‫ابذلوا قصارى جهدكم لمساعدته‪.‬‬
              ‫من الها ّم الحفاظ على علاقة الانفتاح مع ابنكم‪ ،‬بالرغم من الصعوبات التي تواجهونها أنتم في الموضوع‪.‬‬
‫من الها ّم أن يشعروا أنّه لا بأس من طرح الأسئلة عليكم بخصوص الضمور العضل ّي الدوشين ّي‪ .‬يحتمل أ ّل تعرفوا الإجابة‬
‫أحيانًا‪ -‬وهذا ج ّيد‪ .‬دائمًا ُيكن أن تقولوا بأنّكم ستفحصون وتتح ّدثون عن ذلك فيما بعد‪ .‬يسمح لكم هذا الأمر أي ًضا التفكير‬
             ‫في الإجابة التي ترغبون في إعطائها‪ .‬ليست هناك طريقة صحيحة أو غير صحيحة في مثل هذه المحادثات‪.‬‬
             ‫يشعر بعض الأهالي أنّه يكفي التركيز على الأسئلة التي يطرحها ابنهم ولا حاجة لتوفير معلومات إضافيّة‪.‬‬

                      ‫أنتم تعرفون ابنكم أكثر من أ ّي أحد آخر‪ ،‬افعلوا ما تشعرون أنّه هو الصحيح لكم ولأسرتكم‪.‬‬

                                                                               ‫الدعم العاطف ّي‬
‫إ ّن تلقي التشخيص بكون ابنكم يعاني من مرض الضمور العضل ّي الدوشين ّي يعتبر صعبًا ومع ّق ًدا‪ .‬يمكن أن تظهر بعض المشاعر‬
‫مثل‪ ،‬الصدمة‪ ،‬الغضب‪ ،‬الخوف‪ ،‬العجز‪ ،‬والإحساس بالذنب والوحدة في الفترة الأولى بعد التشخيص‪ .‬ستكون هناك أيّام ج ّيدة‬
‫وأيّام ليست بالسهلة‪ -‬لحظات سعادة ولحظات صعوبة‪ -‬ولكن ستعرفون مع مرور الوقت العودة لرؤية الأفق والأمل‪ .‬لا‬
‫تنسوا الاهتمام بأنفسكم والحفاظ على ص ّحتكم‪ -‬النوم الج ّيد‪ ،‬النشاط الجسمان ّي‪ ،‬التغذية المتّزنة والمتابعة الطبّ ّية من أجلكم‬

                                ‫أي ًضا‪ .‬الأولاد بحاجة إليكم‪ .‬إنّهم بحاجة إلى الأهل الداعمين والقائمين بوظائفهم‪.‬‬
                 ‫من المسموح ومن المقبول طلب المساعدة المهن ّية للتأقلم والمواجهة في الأشهر الأولى بعد التشخيص‪.‬‬

                                                               ‫نصيحة صغيرة من عائلة إلى عائلة‪:‬‬
                                             ‫"أن تكون محاطًا بالأشخاص الداعمين‪ ،‬العائلة والأصدقاء‪".‬‬

                                                            ‫‪ | 20‬خطوات صغيرة من أجل تغيير كبير‬
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25